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體育教育專業(yè)是一門專科專業(yè),體育教育主要研究體育與健康教學,體育鍛煉、訓練和競賽的基本理論與方法,接受體育科學研究的基本訓練,要有健康的體魄、良好的衛(wèi)生習慣以及較扎實的營養(yǎng)衛(wèi)生知識,了解學校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢,并具有從事體育科學研究的能力。例如:學校體育與健康的教學,組織學生訓練并參加競賽,學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導。
主干課程
教育學、教育心理學、體育概論、學校體育學、運動人體科學基礎(chǔ)、體育保健、體育繪 圖、教師綜合素質(zhì)、體質(zhì)測量與評定、溝通與交流等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握義務教育階 段體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,熟悉學校體育與健康教育工作規(guī)律,具備較 強的實踐能力,從事中小學體育教育工作的教師。
體育教育專業(yè)是體育專業(yè)中的第一大專業(yè),其學生的就業(yè)工作開展如何,對今后我國體育事業(yè)和體育院(系)的發(fā)展都將產(chǎn)生極大的影響。有關(guān)體育教育專業(yè)學生的就業(yè)問題,已成為體育屆人士普遍關(guān)注的一大熱點,并引起了社會的普遍重視。體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長的體育專門人才。主要是在大中專學校中小學等教學單位以及工商部門、公安部門、社區(qū)體育指導部門、企事業(yè)工會部門從事學校體育科學研究、學校體育項目管理、社會體育指導等工作。就業(yè)率目前很高,其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域為教學單位和高等學校。
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