招生冷、行業(yè)熱 家政專(zhuān)業(yè)期待一場(chǎng)“破冰行動(dòng)”
來(lái)源:中專(zhuān)網(wǎng)作者:未知 時(shí)間:2020-11-26 10:50:48
摘要:提到月嫂,大多數(shù)人會(huì)想到高工資。在一線(xiàn)城市,月嫂收入過(guò)萬(wàn)極為常見(jiàn),有些金牌月嫂首席育嬰師的薪酬水平還在兩萬(wàn)元以上,收入遠(yuǎn)超許多城市白領(lǐng)。然而,與月嫂行業(yè)的火熱相比,國(guó)內(nèi)家政
提到月嫂,大多數(shù)人會(huì)想到高工資。在一線(xiàn)城市,月嫂收入過(guò)萬(wàn)極為常見(jiàn),有些“金牌月嫂”“首席育嬰師”的薪酬水平還在兩萬(wàn)元以上,收入遠(yuǎn)超許多城市白領(lǐng)。然而,與月嫂行業(yè)的火熱相比,國(guó)內(nèi)家政專(zhuān)業(yè)招生形勢(shì)卻“有點(diǎn)冷”:有媒體報(bào)道,南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院設(shè)立家政學(xué)專(zhuān)業(yè)3年,未招到一名學(xué)生;而吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆招收的37名學(xué)生,全部是“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”而來(lái)。盡管如湖南女子學(xué)院報(bào)名人數(shù)創(chuàng)歷史新高,可招生“冷熱不均”的困局依然存在。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)了“招生冷、行業(yè)熱 家政專(zhuān)業(yè)期待一場(chǎng)“破冰行動(dòng)””,希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助。
招生冷、行業(yè)熱 家政專(zhuān)業(yè)期待一場(chǎng)“破冰行動(dòng)”
與家政專(zhuān)業(yè)招生難對(duì)應(yīng)的是,家政服務(wù)業(yè)巨大的市場(chǎng)潛力和人才缺口。2018年,國(guó)內(nèi)家政服務(wù)業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模達(dá)到5762億元,從業(yè)人員總數(shù)超過(guò)3000萬(wàn)人,尚存1500萬(wàn)用人缺口。家政市場(chǎng)的供不應(yīng)求和院校招生的“冷熱不均”,真可謂“冰火兩重天”。
有人把家政專(zhuān)業(yè)招生難歸因于專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),很多人認(rèn)為家政專(zhuān)業(yè)就是從事月嫂、保潔、保姆等工作。這明顯是把家政專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)單化了。在國(guó)外,家政學(xué)是一門(mén)歷史悠久的學(xué)科,更是一門(mén)帶有兼具技術(shù)美學(xué)和人文熏陶特色的通識(shí)學(xué)科門(mén)類(lèi)。它并不簡(jiǎn)單地追求一種高水平的服務(wù),更倡導(dǎo)和諧家庭風(fēng)尚的培育和養(yǎng)成。在日本,家政課堂已經(jīng)走進(jìn)中小學(xué),成為一種素養(yǎng)而被全民重視。我國(guó)新的家政學(xué)教育盡管起步晚,但定位卻也是培養(yǎng)集管理學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)等課程于一體,符合現(xiàn)階段家庭需求的高素質(zhì)人才,相比人們對(duì)“家政專(zhuān)業(yè)”的理解,家政學(xué)的學(xué)習(xí)范疇更廣,對(duì)人才培養(yǎng)的要求更高,而并非只是家庭保潔、烹調(diào)美食、嬰兒護(hù)理等保姆所勝任的工作。
將家政專(zhuān)業(yè)等同于保姆的這種看法,不排除會(huì)受到社會(huì)上一些“歧視”目光。家政行業(yè)常給人們留下這樣的印象:從業(yè)人員文化素質(zhì)不高;年齡結(jié)構(gòu)偏大,多數(shù)工作內(nèi)容重復(fù)乏味;勞動(dòng)強(qiáng)度大,流動(dòng)性強(qiáng),家政市場(chǎng)的混亂還經(jīng)常使勞動(dòng)者的權(quán)益被侵犯。這些認(rèn)知構(gòu)成了對(duì)家政服務(wù)工作者的“想象”,雖然歧視意味已減少,但雜糅其中的標(biāo)簽卻固化下來(lái),給“想象”裹上了一層厚厚的繭、冷冷的冰,讓人很難對(duì)報(bào)考家政專(zhuān)業(yè)“提起興頭”。孩子讀了這樣的專(zhuān)業(yè)未來(lái)工作權(quán)益能得到保障嗎?如果真為了從事家政,有必要進(jìn)入高職、大學(xué)深造嗎?這些疑問(wèn)不僅難以滿(mǎn)足人們對(duì)高等教育的期望,無(wú)形中還可能造成一種想象落差,這或許是家政專(zhuān)業(yè)招生難,卻無(wú)關(guān)歧視、高薪吸引力的原因。
從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),家政專(zhuān)業(yè)的名字還真沒(méi)“起好”,只有打消人們的疑慮,消除誤解,才能為這一專(zhuān)業(yè)正名。與單純的家政學(xué)學(xué)歷教育不同的是,我國(guó)的家政學(xué)專(zhuān)業(yè)還有一定現(xiàn)實(shí)導(dǎo)向。隨著二孩時(shí)代來(lái)臨、老齡化社會(huì)迫近,1500萬(wàn)的家政服務(wù)缺口只會(huì)更大,為應(yīng)對(duì)現(xiàn)存的家政服務(wù)供需矛盾,國(guó)務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容的意見(jiàn)》指出,每個(gè)省份原則上至少有一所本科高校和若干所職業(yè)院校開(kāi)設(shè)家政服務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。這在一定程度上能夠解家政服務(wù)行業(yè)的“渴”。但如果中職、高職教育偏向培養(yǎng)技能型勞務(wù)人才,而本科學(xué)歷則指向了知識(shí)型人才培養(yǎng)的話(huà),增設(shè)的家政專(zhuān)業(yè)則無(wú)法填平這一巨大缺口,只有接納更多的基層勞務(wù)工作者進(jìn)入家政服務(wù)行業(yè),才能實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)容”,達(dá)成“促進(jìn)就業(yè)、精準(zhǔn)脫貧”的民生目標(biāo)。
對(duì)家政專(zhuān)業(yè)的美譽(yù)度培養(yǎng),“消融”偏見(jiàn)只是“破冰行動(dòng)”第一步,如何從職業(yè)尊嚴(yán)、就業(yè)渠道、上升通道等向社會(huì)展示家政專(zhuān)業(yè)廣闊的可能性,才能增強(qiáng)人們報(bào)考家政專(zhuān)業(yè)的動(dòng)力,真正將更多人才吸引到家政專(zhuān)業(yè)來(lái)。
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