學(xué)凌優(yōu)課，用心做好課，讓教育回歸其本來(lái)的樣子！一家以這樣的理念在在線教育行業(yè)深耕數(shù)年的機(jī)構(gòu)，在多如牛毛的教培行業(yè)扮演著什么樣的行業(yè)角色和行業(yè)定位？今天一起來(lái)看一下學(xué)凌教育這家機(jī)構(gòu)的前生今世！

學(xué)凌教育，公司核心成員有14年專(zhuān)升本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)凌優(yōu)課自有教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有核心師資團(tuán)隊(duì)皆有4年以上專(zhuān)升本授課經(jīng)驗(yàn)，并且以優(yōu)質(zhì)課程為行業(yè)名片獲得了眾多認(rèn)可。

教育行業(yè)產(chǎn)品大概可分為考試類(lèi)和非考試類(lèi)。考試類(lèi)產(chǎn)品如專(zhuān)升本、考研培訓(xùn)，重點(diǎn)在于重復(fù)和查漏補(bǔ)缺，是服務(wù)驅(qū)動(dòng)的;非考試類(lèi)產(chǎn)品則側(cè)重課堂體驗(yàn)，是內(nèi)容驅(qū)動(dòng)的。學(xué)凌優(yōu)課的核心主創(chuàng)人員有3年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和11年專(zhuān)升本考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)(6年線下面授和5年線上輔導(dǎo))，對(duì)行業(yè)理解深刻。用學(xué)凌教育人人老師的觀點(diǎn)，正是因?yàn)槎嗄甑木€下輔導(dǎo)經(jīng)歷讓自己從一個(gè)更高的視角審視這個(gè)行業(yè)，讓自己有了一個(gè)更客觀和清晰的行業(yè)視角。

2019年以前，傳統(tǒng)考研和專(zhuān)升本教培行業(yè)蓬勃發(fā)展，但教育產(chǎn)品和教輔意識(shí)薄弱，行業(yè)門(mén)檻較低，產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊。許多機(jī)構(gòu)過(guò)度依賴營(yíng)銷(xiāo)，缺乏高品質(zhì)課程，行業(yè)充斥著信息差和泡沫。在“野蠻生長(zhǎng)”的“藍(lán)藻期”后，大學(xué)生學(xué)歷提升業(yè)務(wù)從2020年開(kāi)始進(jìn)入“蛻變期”，信息差減弱，行業(yè)趨于規(guī)范，客戶更加理性。像學(xué)凌教育這種秉持“讓教育回歸本質(zhì)，讓學(xué)習(xí)的效果外顯可見(jiàn)”的務(wù)實(shí)派開(kāi)始扮演著重要的行業(yè)角色。

大學(xué)生市場(chǎng)客戶群體龐大，需求各異。線上教育因信息透明、優(yōu)質(zhì)課程易被接受而受到青睞。線上線下教育并非對(duì)立關(guān)系，成年大學(xué)生會(huì)根據(jù)自身需求選擇合適的學(xué)習(xí)方式。學(xué)凌優(yōu)課秉持“讓產(chǎn)品說(shuō)話，讓口碑傳遞”的理念，專(zhuān)注于提升課程質(zhì)量和備考工具書(shū)的質(zhì)量，在市面上宣傳較少，卻在業(yè)內(nèi)享有獨(dú)一檔的口碑。學(xué)凌優(yōu)課的“硬核”實(shí)力不僅獲得學(xué)生認(rèn)可，也受到同行稱贊，許多機(jī)構(gòu)希望與之交流合作。

自2019年起，學(xué)凌優(yōu)課投入大量人力物力進(jìn)行專(zhuān)升本課程產(chǎn)品研發(fā)，經(jīng)過(guò)這幾年的沉淀，學(xué)凌優(yōu)課憑借超高客戶認(rèn)可度，以“口碑課程”與“瘋狂營(yíng)銷(xiāo)”的同行競(jìng)爭(zhēng)。教育行業(yè)是嚴(yán)重依賴口碑的行業(yè)，真正有實(shí)力的才會(huì)收獲越來(lái)越多的認(rèn)可。

學(xué)凌優(yōu)課自有學(xué)習(xí)網(wǎng)?！獙W(xué)凌網(wǎng)校，PC端和移動(dòng)端可以自由學(xué)習(xí)備考，提供線上線下OMO模式，方便學(xué)生高效備考。學(xué)凌優(yōu)課專(zhuān)升本網(wǎng)校搭載自有APP，真正做到利用閑暇時(shí)間自由學(xué)習(xí);適應(yīng)學(xué)生基礎(chǔ)情況，基礎(chǔ)不好的同學(xué)可以放慢學(xué)習(xí)節(jié)奏，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以加快學(xué)習(xí)節(jié)奏。讓學(xué)習(xí)更靈活，學(xué)凌優(yōu)課學(xué)管師督學(xué)系統(tǒng)，及時(shí)提醒學(xué)習(xí)的進(jìn)度和課后答疑服務(wù)讓考生的學(xué)習(xí)有進(jìn)步和成績(jī)提升看得見(jiàn)。

教育產(chǎn)品是一個(gè)比較廣泛的概念，可細(xì)分為咨詢類(lèi)、教培類(lèi)和教輔類(lèi)。學(xué)凌網(wǎng)校承載咨詢、課程、答疑督學(xué)和教輔研發(fā)四大核心端口，所有課程和教輔均為自主研發(fā)，這也是樹(shù)立學(xué)凌優(yōu)課行業(yè)地位的定海神針！

學(xué)凌優(yōu)課課程依據(jù)經(jīng)典學(xué)的線：講、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)。基礎(chǔ)課程、強(qiáng)化課程、沖刺課程、押題課程、配合各科專(zhuān)升本題庫(kù)有效地講練結(jié)合，學(xué)習(xí)效果有保障?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)班次有：線上三科精講班，VIP通關(guān)班考前集訓(xùn)營(yíng)和優(yōu)錄鉆石卡班。課程產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是目前專(zhuān)升本考試培訓(xùn)主流產(chǎn)品設(shè)計(jì)。學(xué)凌優(yōu)課追求做好課程研發(fā)，做好學(xué)生學(xué)習(xí)答疑和課后服務(wù)，讓考生學(xué)有所得，考得上、考得好。讓教育回歸本質(zhì)。學(xué)員管理方面，學(xué)凌優(yōu)課采取班群管理制度，建立學(xué)習(xí)檔案，跟蹤學(xué)習(xí)路徑，幫助學(xué)生把握學(xué)習(xí)過(guò)程。明確化的學(xué)習(xí)任務(wù)加上學(xué)管師和上課老師的“雙師模式”支持，能實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全面把控。

在考前集訓(xùn)面授班開(kāi)設(shè)獨(dú)立的課程板塊，全程采用講練結(jié)合的授課方式，吃、住、學(xué)一體化，高效備考。課程內(nèi)容從頭開(kāi)始講解，節(jié)奏緊湊，每天學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行練習(xí)。讓考生能夠更快地吸收和掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，不拖沓，不留知識(shí)死角。

集訓(xùn)期間，每天的學(xué)習(xí)包括早讀背誦、日常上課、晚間刷題、學(xué)科答疑、階段測(cè)試、綜合試卷測(cè)試、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)管師督學(xué)。學(xué)科老師會(huì)提供答疑服務(wù)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效率。答疑系統(tǒng)高效便捷，學(xué)生可隨時(shí)向老師尋求幫助。同時(shí)，系統(tǒng)還會(huì)對(duì)學(xué)生的提問(wèn)進(jìn)行智能分類(lèi)和整理，形成常見(jiàn)問(wèn)題庫(kù)，方便問(wèn)題提取，提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的單詞和必備知識(shí)點(diǎn)的監(jiān)督背誦和默寫(xiě)，鎖死考生每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，45天的時(shí)間每周學(xué)習(xí)6天，休息一天，每天的學(xué)習(xí)安排在早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，每天10個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，其間會(huì)安排中期考試和終期考試，老師也會(huì)對(duì)每一次考試的試卷進(jìn)行批改和評(píng)講。

近三年，學(xué)凌專(zhuān)升本考前集訓(xùn)的綜合過(guò)關(guān)率在91%以上，適合基礎(chǔ)較差、缺乏學(xué)習(xí)方法和自驅(qū)力、開(kāi)始備考較晚的考生。學(xué)凌優(yōu)課的唯一目標(biāo)是幫助考生通過(guò)考試，盡可能多地學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備知識(shí)點(diǎn)，讓考生在考場(chǎng)上能夠比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多得分?？记凹?xùn)營(yíng)課程嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，力求精益求精，為學(xué)生營(yíng)造優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)凌優(yōu)課在學(xué)員專(zhuān)升本備考全流程中，有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角規(guī)劃和學(xué)習(xí)提醒，引導(dǎo)學(xué)生重視學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)凌教育人人老師的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件讓人愉快的事情，教育產(chǎn)品的定義是——讓學(xué)生提高成績(jī)和備考效率。學(xué)習(xí)的核心在于“有效率地重復(fù)”，強(qiáng)制力要求學(xué)生投入學(xué)習(xí)時(shí)間，把握學(xué)習(xí)過(guò)程至關(guān)重要。這也是為什么學(xué)凌優(yōu)課會(huì)跟學(xué)生在專(zhuān)升本備考過(guò)程中提出：升本沒(méi)有捷徑但可以少走彎路的備考理念。學(xué)管師提醒學(xué)生重視專(zhuān)科階段的課程學(xué)習(xí)，兼顧專(zhuān)科和專(zhuān)升本課程，給學(xué)生規(guī)劃了一個(gè)既能做好大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)課課程學(xué)習(xí)又能同步實(shí)施專(zhuān)升本備考的學(xué)習(xí)。學(xué)凌優(yōu)課70%的課程提供專(zhuān)升本報(bào)名條件保證，目的是減少考生在大三學(xué)年無(wú)法達(dá)到專(zhuān)升本報(bào)名條件所造成的經(jīng)濟(jì)損失，這在教培行業(yè)也是良心之舉！

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng)中，學(xué)凌優(yōu)課穩(wěn)步前行，迅速嶄露頭角。作為一個(gè)專(zhuān)注于在線教育的平臺(tái)，學(xué)凌優(yōu)課始終堅(jiān)持“用心做好課”的理念，致力于為廣大學(xué)子提供高質(zhì)量、具有良好口碑的課程，學(xué)凌優(yōu)課憑借其卓越的教學(xué)品質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得了廣大學(xué)員的一致好評(píng)和信賴，口碑載道。許多學(xué)員在參加學(xué)凌優(yōu)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了顯著提升，學(xué)習(xí)態(tài)度也發(fā)生了積極轉(zhuǎn)變。近5年的時(shí)間，幫助數(shù)萬(wàn)專(zhuān)科生成功實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)突破，圓夢(mèng)本科，為學(xué)生的學(xué)業(yè)和就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)助力。

對(duì)于培訓(xùn)行業(yè)來(lái)說(shuō)，與時(shí)俱進(jìn)，良性循環(huán)，是大勢(shì)所趨，幫助學(xué)員拿到結(jié)果才是王道，像學(xué)凌優(yōu)課這樣的機(jī)構(gòu)秉承對(duì)教育理念的踐行和對(duì)教學(xué)的執(zhí)行，教育結(jié)果也一定會(huì)越來(lái)越好！