親愛的考生和家長(zhǎng)：

為使廣大考生和家長(zhǎng)更好了解我院2024年五年一貫制招生信息，我院將于2024年6月8日（周六）舉辦五年一貫制招生校園開放日活動(dòng)。

屆時(shí)學(xué)院招生部門、各專業(yè)教師將與考生和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流，就2024年五年一貫制招生計(jì)劃、專業(yè)培養(yǎng)等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解專業(yè)知識(shí)，專業(yè)特色，專業(yè)發(fā)展，選擇合適的專業(yè)。考生和家長(zhǎng)亦可實(shí)地參觀校園環(huán)境、設(shè)施。

注：招生計(jì)劃以上海市教委和上海市教育考試院公布為準(zhǔn)。

上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、上海市人民政府批準(zhǔn)、閔行區(qū)人民政府主辦的全日制?？茖哟涡滦透叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)院位于元江路4080號(hào),坐落在“大零號(hào)灣”科技創(chuàng)新策源功能區(qū)輻射區(qū),與著名高校、研究機(jī)構(gòu)及眾多世界五百強(qiáng)企業(yè)毗鄰。學(xué)院立足服務(wù)上?！拔鍌€(gè)中心”建設(shè)和閔行區(qū)“4+4”產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略體系,秉承“修德敬業(yè)、精益求精”校訓(xùn)和“文理融通、身心融合、知行融匯”的辦學(xué)理念,規(guī)劃打造“一核兩翼三基礎(chǔ)”的發(fā)展生態(tài)。學(xué)院依托政府支持和交大資源,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作與高質(zhì)量特色發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才同時(shí)注重專業(yè)建設(shè)的協(xié)同創(chuàng)新,以產(chǎn)定群、以群建院,打造特色專業(yè)群,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型技術(shù)技能人才。學(xué)院堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,培養(yǎng)高素質(zhì)、科技型、工程化、應(yīng)用型高技能人才,努力辦成國(guó)內(nèi)一流具有國(guó)際化人才培養(yǎng)能力的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院目前開設(shè)10個(gè)專業(yè),提供面向全國(guó)高中階段畢業(yè)生的三年制學(xué)歷教育和面向上海市初中階段畢業(yè)生的五年制學(xué)歷教育。

以心育人，塑學(xué)子自信之志

以產(chǎn)助學(xué)，強(qiáng)學(xué)子自驅(qū)之力

“天擇榮譽(yù)計(jì)劃”依托閔職院校企合作，以產(chǎn)助學(xué)，攜手華為、鯨魚、非夕、摯感、軟通、新致、紫光、擎朗等企業(yè)，共同打造13項(xiàng)兼具實(shí)用性和前瞻性的工程化實(shí)踐項(xiàng)目，包括：提升學(xué)生時(shí)間管理與信息甄別能力的“蝶變”項(xiàng)目、培養(yǎng)機(jī)器人行為大模型實(shí)踐技能的“非夕-閔職院具身智能實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目、增強(qiáng)學(xué)生雙碳意識(shí)和人工智能技術(shù)的“零碳校園/園區(qū)觀察哨”應(yīng)用場(chǎng)景項(xiàng)目、以幫扶南疆經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為目的的“非侵入式杏果品質(zhì)檢測(cè)儀”項(xiàng)目以及同上海交大賽車隊(duì)共建的天擇賽車隊(duì)項(xiàng)目等。經(jīng)過導(dǎo)師指導(dǎo)與項(xiàng)目錘煉，提升學(xué)生的行為規(guī)范、敬業(yè)精神、專業(yè)技能和行業(yè)視野，真正實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入職，畢業(yè)即就業(yè)”，強(qiáng)學(xué)子自驅(qū)之力，成為符合新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展方向的拔尖技術(shù)技能人才。

以賽促教，展學(xué)子拔尖技能

“天擇榮譽(yù)計(jì)劃”鼓勵(lì)導(dǎo)師帶領(lǐng)同學(xué)參與各類職業(yè)技能競(jìng)賽，以賽促教，展學(xué)子拔尖技能。自2023年10月至今，天擇學(xué)子總計(jì)獲獎(jiǎng)19項(xiàng)，參賽項(xiàng)目涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，如：第二屆“清華社杯”大學(xué)生算法大賽、上海市職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，第三屆智能制造創(chuàng)新大賽等。其中，由校內(nèi)導(dǎo)師李發(fā)致、李爍琛擔(dān)任指導(dǎo)教師的參賽學(xué)生組獲2023一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽商用服務(wù)機(jī)器人賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。此外，校內(nèi)導(dǎo)師東嘉更是基于對(duì)工業(yè)機(jī)器人相關(guān)職業(yè)技能大賽的深入研究，從校賽到省賽再到國(guó)賽，制定了一整套詳盡的競(jìng)賽指導(dǎo)規(guī)劃，編寫了以“以賽促教、以賽促學(xué)”為核心思想的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)模式規(guī)劃書，為下學(xué)期學(xué)生參賽提供了堅(jiān)實(shí)的理論支持，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)生感言

M23工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)

范**同學(xué)

學(xué)生感言

M23幼托管理專業(yè)

李*同學(xué)

學(xué)生獲獎(jiǎng)

教師獲獎(jiǎng)

城市中心，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)

學(xué)院地處上海市閔行區(qū)，處于上海版圖的中心位置，從其他各區(qū)前往閔行都較為便捷。閔行區(qū)地廣經(jīng)濟(jì)強(qiáng)，2022年閔行區(qū)GDP在上海16區(qū)中排名第三。地理位置和交通都有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，閔行區(qū)是西上海通往市中心的必經(jīng)之路，轄區(qū)有7條地鐵線路。更值得一提的是，閔行區(qū)有16個(gè)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，如莘莊工業(yè)區(qū) 、紫竹科學(xué)園區(qū)、閔行經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、漕河涇開發(fā)區(qū)等。

公辦高校，政府支持

上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案的全日制?？茖哟涡滦透叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校（公辦高校）。作為閔行區(qū)直屬的唯一一所公辦高職院校，在學(xué)院建設(shè)、資金支持、資源配置、改革發(fā)展等方面，得到了區(qū)政府的大力支持。同時(shí)依托地緣優(yōu)勢(shì)，與相關(guān)職能部門、工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、高校、科研單位等加強(qiáng)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，構(gòu)建發(fā)展共同體，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

依托名校，交大支建

閔行區(qū)人民政府進(jìn)一步深化區(qū)校戰(zhàn)略合作，與上海交通大學(xué)簽署了《關(guān)于上海交通大學(xué)支持上海市閔行區(qū)人民政府建設(shè)“上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的框架協(xié)議》，引進(jìn)上海交通大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)管理理念，支持學(xué)院在學(xué)校管理、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、資源共享等方面的建設(shè)。

園區(qū)環(huán)繞，資源豐富

學(xué)院地理位置優(yōu)越，處于閔行南部先進(jìn)制造業(yè)聚集區(qū)，臨近莘莊工業(yè)區(qū)與馬橋人工智能創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，與上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海航天研究院等著名高校、研究機(jī)構(gòu)及眾多世界五百強(qiáng)企業(yè)毗鄰，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源豐富，就業(yè)優(yōu)勢(shì)突出。

新興專業(yè)，就業(yè)無憂

學(xué)院立足服務(wù)上?！拔鍌€(gè)中心”建設(shè)和閔行區(qū)“4+4”產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略體系，以行業(yè)企業(yè)用人需求為出發(fā)點(diǎn)，所設(shè)置專業(yè)適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革。在傳統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)上做改造與提升，打造有特色有就業(yè)優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。

大專文憑，升學(xué)暢通

畢業(yè)文憑為國(guó)家承認(rèn)的普通全日制?？茖W(xué)歷，獲得教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》。升學(xué)通道順暢，學(xué)生可繼續(xù)參加包括“統(tǒng)招專升本”在內(nèi)的各類專升本考試升學(xué)。

技能傍身，競(jìng)爭(zhēng)無懼

五年一貫制大專，強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能訓(xùn)練，培養(yǎng)具備一技之長(zhǎng)的高素質(zhì)人才，為畢業(yè)生配備文化素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)雙保險(xiǎn)，打造學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

獎(jiǎng)助支持，學(xué)費(fèi)優(yōu)惠

五年一貫制中職階段：跨境電子商務(wù)4000元/學(xué)年，其他專業(yè)免學(xué)費(fèi)；高職階段：普通類專業(yè)7500元/學(xué)年，藝術(shù)類專業(yè)10000元/學(xué)年。學(xué)生可申請(qǐng)的獎(jiǎng)助學(xué)金有：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、上海市獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)崗位、特殊困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、綜合獎(jiǎng)學(xué)金和單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等。

1 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

主要面向室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師等職業(yè)，培養(yǎng)能從事建筑繪圖、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、施工組織與管理等工作的人才。

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2 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)學(xué)生掌握電氣控制、工業(yè)機(jī)器人編程、智能傳感、機(jī)器視覺、數(shù)字孿生等知識(shí)，具備工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)裝調(diào)、運(yùn)維、集成等能力。

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3 智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)學(xué)生掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)、工程基礎(chǔ)和基本技能，具備智能機(jī)電設(shè)備、工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、工藝設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等能力。

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4 新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)具有科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，能夠從事新能源汽車和充電設(shè)備裝調(diào)、檢測(cè)與維護(hù)，新能源汽車制造等工作的技術(shù)技能人才。

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5 跨境電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)掌握跨境電子商務(wù)店鋪運(yùn)營(yíng)、商品推廣、客戶服務(wù)與跨境物流等知識(shí)；具備商品拍攝與素材處理、視頻制作、商品發(fā)布、店鋪日常運(yùn)營(yíng)維護(hù)、商品站內(nèi)外推廣等能力的人才。

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6 服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)以及數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代化服裝與服飾生產(chǎn)需求，從事服飾品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、服裝制版與制作、服裝生產(chǎn)管理、傳統(tǒng)服飾設(shè)計(jì)與制作等工作的高素質(zhì)數(shù)字化應(yīng)用技術(shù)型人才。

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